應(yīng)用

技術(shù)

物聯(lián)網(wǎng)世界 >> 物聯(lián)網(wǎng)新聞 >> 物聯(lián)網(wǎng)熱點新聞
企業(yè)注冊個人注冊登錄

5G應(yīng)用受重視,智慧教育再添新助力!

2020-05-29 08:42 智能制造網(wǎng)
關(guān)鍵詞:5G智慧教育

導(dǎo)讀:智慧教育,是指信息化、數(shù)字化、智能化的教育,其發(fā)展離不開各種前沿科技與智能設(shè)備的鼎力支持。在此背景下,不斷興起且飽受重視的5G技術(shù)也正展現(xiàn)出強(qiáng)勁實力。

教育是國之大計。一直以來,我國都在不斷探索和改進(jìn)教育模式,以期緊跟時代步伐與發(fā)展需要。從傳統(tǒng)教育到互聯(lián)網(wǎng)教育,時至今日,智慧教育已經(jīng)成為全新的教育趨勢。而所謂智慧教育,就是指信息化、數(shù)字化、智能化的教育,其發(fā)展離不開各種前沿科技與智能設(shè)備的鼎力支持。在此背景下,不斷興起且飽受重視的5G技術(shù)也正展現(xiàn)出強(qiáng)勁實力。

5G+教育大勢所趨

自從去年5G正式開啟商用以來,我國對于5G的建設(shè)和發(fā)展就格外重視。當(dāng)前,我國三大運營商已經(jīng)投入百億資金用于5G基站建設(shè),全國各大省市也發(fā)布了5G建設(shè)的詳細(xì)規(guī)劃,與此同時國家也將5G列入“新基建”范疇之中,5G發(fā)展加速駛?cè)肟燔嚨馈?/p>

不過在5G建設(shè)如火如荼之際,5G應(yīng)用卻一籌莫展?,F(xiàn)階段,除了運營商發(fā)布的5G消息之外,無外乎5G手機(jī)占據(jù)主流。在此背景下,今年政府工作報告中,國家特別提到了“拓展5G應(yīng)用”的發(fā)展重點,將5G應(yīng)用視為5G建設(shè)后的又一發(fā)展任務(wù)和方向。

那么,拓展5G應(yīng)用該從何處入手呢?今年兩會上,俞敏洪給出了建議表示應(yīng)加強(qiáng)5G在教育領(lǐng)域的落地。他認(rèn)為,當(dāng)前我國5G建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入加速階段,這對于教育均等化是利好消息,未來隨著5G布局的不斷完善和下沉,5G有助于縮小城鄉(xiāng)教育差距。

眾所周知,一直以來我國教育存在教育資源嚴(yán)重不足且不均衡等問題,一方面師資力量、教育資源比較短缺,另一方優(yōu)質(zhì)資源都集中在沿海和城市地區(qū),東西與城鄉(xiāng)教育差距較大。在此背景下,5G對于教育的融合應(yīng)用,將加速智慧教育進(jìn)程,促進(jìn)教育公平性。

5G帶來三大升級

那么,5G將如何加速智慧教育發(fā)展,促進(jìn)教育公平性呢?

首先,憑借5G高延時、低延時、大容量的特點,其能與虛擬技術(shù)、人工智能技術(shù)等相結(jié)合,為師生帶來個性化、互動化、沉浸式的課堂體驗。5G能夠放大上述技術(shù)在教育中的作用和價值,讓教學(xué)方式和內(nèi)容迎來升級,從而激發(fā)出師生的教學(xué)興趣,提升教學(xué)質(zhì)量。

其次,5G可以讓遠(yuǎn)程互動教學(xué)成為現(xiàn)實。在疫情期間,以“云教學(xué)”為代表的線上教育就展現(xiàn)出了在特殊時期的重要價值。而有了5G之后,遠(yuǎn)程教育將更加流暢、實時和生動,效果會遠(yuǎn)超現(xiàn)有的線上教學(xué),屆時5G將帶來教學(xué)形式的更加豐富化和優(yōu)質(zhì)化。

此外,5G也能融入校園管理之中,讓教育環(huán)境更加安全和健康。5G可以滲透進(jìn)視頻監(jiān)控、校舍管理、校車管理、教室照明監(jiān)測、教室溫度/水分監(jiān)測等環(huán)節(jié)之中,讓學(xué)校的各方面管理更加高效和精準(zhǔn),從而打造更加健康、安全且溫馨的校園教學(xué)氛圍與環(huán)境。

總而言之,5G不僅可以與智慧教育中的各種智能技術(shù)相結(jié)合,增強(qiáng)技術(shù)本身的作用和價值;而且還能參與到眾多教學(xué)和校園管理環(huán)節(jié)之中,為教育升級帶來全方面的促進(jìn)。總的來說,5G對于現(xiàn)有教育來說就是一個催化劑,其應(yīng)用對于智慧教育成熟來說至關(guān)重要。

技術(shù)落地成為關(guān)鍵

不過,要想實現(xiàn)5G在教育領(lǐng)域的落地卻也并不容易。接下來,我國還需從三方面推動5G與教育的真正融合。

其一是加快基站建設(shè),完善網(wǎng)絡(luò)覆蓋。這是實現(xiàn)5G在教育領(lǐng)域落地的基礎(chǔ),但同時在基站和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中,也要做到公平和全面。就像俞敏洪說的那樣,5G建設(shè)不能僅以城市為主,也需要向鄉(xiāng)村等領(lǐng)域傾斜,只有做到全方位覆蓋,才能保障教育的公平性。

其二是加強(qiáng)圍繞5G應(yīng)用的企業(yè)合作及人才建設(shè)。5G在教育領(lǐng)域的應(yīng)用不僅單純涉及學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也涉及5G技術(shù)運營商和提供商。各主體間只有保持合作,才能共同推動技術(shù)商用普及。除此之外,加強(qiáng)人才建設(shè)也是推動5G發(fā)展和加速5G商用的重點。

其三是要加強(qiáng)5G應(yīng)用相關(guān)法律監(jiān)管和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。5G雖然價值顯著,但在應(yīng)用中產(chǎn)生的問題也不少,尤其是網(wǎng)絡(luò)安全問題。在此背景下,5G要想在教育領(lǐng)域普及商用,就必須通過完善相關(guān)法律、強(qiáng)化應(yīng)用監(jiān)管,升級行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來打造健康、安全、有序的環(huán)境。