今天上午10時(shí)30分，中國銀行股份有限公司湖南省分行、湖南大學(xué)在長沙簽訂“校園一卡通”項(xiàng)目合作協(xié)議。該項(xiàng)目建設(shè)總投資960萬元，首期合作時(shí)間為6年。     
  

    中國銀行股份有限公司是教育部直屬高校學(xué)生助學(xué)貸款的承辦銀行。2004年以來，中國銀行湖南省分行已向湖南大學(xué)發(fā)放大學(xué)生助學(xué)貸款8000余萬元，為幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)提供了有效的渠道。一卡通項(xiàng)目建設(shè)的合作，標(biāo)志著銀校合作的進(jìn)一步拓展和深入。    
　    
    “校園一卡通”是現(xiàn)代化管理手段、先進(jìn)消費(fèi)方式的一種表現(xiàn)形式和實(shí)現(xiàn)工具。湖南大學(xué)“校園一卡通”，是指在湖南大學(xué)教職員工和學(xué)生在校工作、學(xué)習(xí)、生活區(qū)域范圍內(nèi)，包括校外學(xué)生公寓，凡涉及現(xiàn)金、票證或需要身份識(shí)別的場所，均采用一張校園卡來實(shí)現(xiàn)消費(fèi)、服務(wù)與管理功能的系統(tǒng)。   

    這種模式將取代傳統(tǒng)的做法，集學(xué)生證、工作證、身份證、借書證、醫(yī)療證、會(huì)員證、餐卡、錢包等于一體， 實(shí)現(xiàn)“一卡通用、一卡多用”。湖南大學(xué)“校園一卡通”采用兩卡分離的持卡模式：銀行卡、校園卡為各自獨(dú)立的兩張卡，銀行卡由中國銀行湖南省分行發(fā)行與管理，校園卡由校方發(fā)行和管理，銀行卡與校園卡建立一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。師生們所持銀行卡，可在中國銀行各地的銀行網(wǎng)點(diǎn)或自助終端實(shí)現(xiàn)存取款、消費(fèi)、轉(zhuǎn)賬等金融服務(wù)；師生們所持的校園卡可用于管理和消費(fèi)兩個(gè)方面：在管理方面，代替學(xué)生和教職員工在校內(nèi)的所有個(gè)人證件（如學(xué)生證、工作證、圖書證等），應(yīng)用于需要識(shí)別身份的各種場所和各類管理信息系統(tǒng)；在消費(fèi)方面，通過設(shè)在校園卡內(nèi)的電子錢包實(shí)現(xiàn)餐飲、校內(nèi)購物、上機(jī)上網(wǎng)、醫(yī)療等校內(nèi)消費(fèi)和各類繳費(fèi)；并通過圈存設(shè)備實(shí)現(xiàn)一一對(duì)應(yīng)的銀行卡與校園卡的資金相互轉(zhuǎn)存。    
　    
    湖南大學(xué)“校園一卡通”項(xiàng)目將完全架構(gòu)在學(xué)校的數(shù)字化校園基礎(chǔ)之上，與各類校園網(wǎng)絡(luò)上的應(yīng)用系統(tǒng)有機(jī)結(jié)合，是提高學(xué)校信息化管理水平的重要舉措，是數(shù)字化校園的基礎(chǔ)工程。從信息采集和積累的角度來看，“校園一卡通”涉及到校園教學(xué)、辦公、管理、服務(wù)、生活的各個(gè)方面，形成廣泛的數(shù)據(jù)采集網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建了數(shù)字化校園的信息采集平臺(tái)；從信息資源開發(fā)和利用的角度來看，根據(jù)管理和應(yīng)用的需要，借助“校園一卡通”系統(tǒng)，收集、整理、充實(shí)學(xué)?，F(xiàn)有的人事、教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等基礎(chǔ)信息，與學(xué)?；谛@網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)、生活等各方面的應(yīng)用系統(tǒng)相結(jié)合，有利于在全校范圍內(nèi)構(gòu)建統(tǒng)一的、良好的信息化共享環(huán)境，形成全校范圍的數(shù)字空間；從科學(xué)管理的角度來看，“校園一卡通”將逐步為管理工作提供統(tǒng)一的信息平臺(tái)和規(guī)范運(yùn)作的環(huán)境，通過整合資源和重組業(yè)務(wù)流程，減少浪費(fèi)和重復(fù)建設(shè)，使管理體系和管理業(yè)務(wù)相對(duì)獨(dú)立、互不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象得到有效改善，進(jìn)而達(dá)到提高管理水平和管理效率的目的。